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1 章 · 独立课程页

素材雷达原来这也能写

可乐以为普通日子没有故事。墨点带他重新看一遍,才发现小麻烦、小帮助和一个决定,都是作文的好开头。

墨点的本章口诀

有变化 + 有动作 + 有心情 = 可以写的小故事

生活捕捉器 · 可体验

学一学

可乐坐在教室课桌前,看着空白作文本发愁。

1

空白的作文本

可乐:“我今天就是上学、吃饭、回家,哪有什么好写的呀?”

墨点从作文本旁出现,用蓝色光点唤起可乐的注意。

2

素材雷达,启动

墨点:“真的吗?让我检查一下你的普通一天!”

可乐和墨点在纸页世界里发现鞋带、纸飞机与雨中共伞三张记忆卡。

3

这三件小事也能写

鞋带散了、修好纸飞机、雨里共伞,每一件都有变化。

可乐回到教室开心下笔,脑海中浮现与同学雨中共伞的一刻。

4

我想写雨里那把伞

可乐:“原来普通的一天,也藏着值得写的故事!”

做一做

生活捕捉器

挑出 3 个有变化、有行动、有心情的小瞬间。

任务:在一天里抓住 3 个会发光的小瞬间。

墨点提示:有变化、有行动、有心情,小事也能成为故事。

生活捕捉器

选一刻,照三面观察镜,让卡片发光。

今天的 12 张瞬间卡

正在观察

🥣 吃饭

墨点:先挑一张卡,看看它能不能变成会发光的故事卡。

我的素材盒

收集 3 张故事卡,作文就有内容可写。

等待发光的卡片
等待发光的卡片
等待发光的卡片