我想给妈妈做一盘炒鸡蛋。
第 4 章 · 独立课程页
事情路线图：排清故事的脚步
风筝故事有好多画面，可不能乱跑。先找到开始、接着、转折和结果，读者就能一路跟上。
墨点的本章口诀
先发生什么 + 接着怎样 + 后来变化 + 最后结果 = 清楚的顺序
学一学
1
画面挤成一团
可乐找到了风筝、奔跑和修补的画面，可它们乱成一堆，不知道先写哪一个。
2
铺出一条路
墨点：“故事也要走路。先把每张画面放到它该站的位置上！”
3
先跑，再跌下来
放线、起跑、风筝掉落、想办法修好，事情的路线终于连起来了。
4
提纲准备好了
可乐把四个重要画面画进本子：“沿着这条路线，我就不会写乱了！”
做一做
时间列车
把事件卡送进起因、经过、结果三节车厢，找出最值得多写的重点。
任务：把 6 张事件卡送进起因、经过、结果三节车厢。
墨点提示：经过车厢里通常藏着最值得多写的困难、变化和办法。
选择一个可写的故事
事件卡
第一次炒鸡蛋
我把鸡蛋磕进碗里，蛋液差点流到桌上。
油锅一响，我吓得往后退了一步。
妈妈提醒我把火调小，慢慢翻炒。
鸡蛋终于变成金黄色，香味飘了出来。
我明白了做事不能慌，要一步一步来。
时间列车
可以拖动事件卡到车厢，也可以点卡片下面的车厢按钮。
起因车厢
事情为什么开始？
等待事件卡进站
经过车厢
变化、困难、办法都在这里。
等待事件卡进站
结果车厢
最后怎样了？我有什么想法？
等待事件卡进站
经过车厢追问
聚光灯位：把重点事件照亮
重点多写：从经过车厢里选一张最值得放大的事件卡。
提示：这部分需要多写几句，补出动作、声音、想法或心情变化。
你的过程提纲卡
第一次炒鸡蛋 起因：还没有事件卡 经过：还没有事件卡 结果：还没有事件卡 重点多写：从经过车厢里选一张最值得放大的事件卡。
墨点：选择一个关卡，把 6 张事件卡送上时间列车。